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學齡前幼兒寶寶有沒有推薦的童書書單呢?從小建立閱讀的美好經驗，是孩子成長過程的重要養分。父母可以根據孩子發展需求，從經典童書著手，幫孩子開啟閱讀的大門。
首先，對幼兒來說，「味覺、觸覺、嗅覺、聽覺、視覺」是通往世界的五個窗戶，五覺影響了孩子腦部的發展。因此孩子6～18個月大的閱讀起步期，書就像玩具，可看、可摸、可咬的布書，或是硬紙頁書材質的書籍都可以選擇。
這段時間經常是進行親子共讀最挫折的時間，大人常會反應孩子不能靜下來聽故事。其實先從孩子可以「玩」的書開始，像是遊戲書（包含了翻翻書、拉拉書、找找書、觸摸書、立體書、洗澡書），還有指物命名的書或簡短的兒歌韻文，透過這些好玩的書，慢慢的就可以與孩子建立共讀的習慣。 -
許多幼教專家都表示，０～１歲這短短一年間的教育，會決定孩子未來的發展，因此父母實在輕忽不得。從小建立閱讀的美好經驗，是孩子成長過程的重要養分。父母可以根據孩子發展需求，從經典童書著手，幫孩子開啟閱讀的大門。
首先，對幼兒來說，「味覺、觸覺、嗅覺、聽覺、視覺」是通往世界的五個窗戶，五覺影響了孩子腦部的發展。因此孩子6～18個月大的閱讀起步期，書就像玩具，可看、可摸、可咬的布書，或是硬紙頁書材質的書籍都可以選擇。
這段時間經常是進行親子共讀最挫折的時間，大人常會反應孩子不能靜下來聽故事。其實先從孩子可以「玩」的書開始，像是遊戲書（包含了翻翻書、拉拉書、找找書、觸摸書、立體書、洗澡書），還有指物命名的書或簡短的兒歌韻文，透過這些好玩的書，慢慢的就可以與孩子建立共讀的習慣。 -
父母可為寶寶進行的０歲教育!0-1歲是重要時刻!從小建立閱讀的美好經驗，是孩子成長過程的重要養分。父母可以根據孩子發展需求，從經典童書著手，幫孩子開啟閱讀的大門。
首先，對幼兒來說，「味覺、觸覺、嗅覺、聽覺、視覺」是通往世界的五個窗戶，五覺影響了孩子腦部的發展。因此孩子6～18個月大的閱讀起步期，書就像玩具，可看、可摸、可咬的布書，或是硬紙頁書材質的書籍都可以選擇。
這段時間經常是進行親子共讀最挫折的時間，大人常會反應孩子不能靜下來聽故事。其實先從孩子可以「玩」的書開始，像是遊戲書（包含了翻翻書、拉拉書、找找書、觸摸書、立體書、洗澡書），還有指物命名的書或簡短的兒歌韻文，透過這些好玩的書，慢慢的就可以與孩子建立共讀的習慣。 -
許多幼教專家都表示，０～１歲這短短一年間的教育，會決定孩子未來的發展，因此父母實在輕忽不得。從小建立閱讀的美好經驗，是孩子成長過程的重要養分。父母可以根據孩子發展需求，從經典童書著手，幫孩子開啟閱讀的大門。
首先，對幼兒來說，「味覺、觸覺、嗅覺、聽覺、視覺」是通往世界的五個窗戶，五覺影響了孩子腦部的發展。因此孩子6～18個月大的閱讀起步期，書就像玩具，可看、可摸、可咬的布書，或是硬紙頁書材質的書籍都可以選擇。
這段時間經常是進行親子共讀最挫折的時間，大人常會反應孩子不能靜下來聽故事。其實先從孩子可以「玩」的書開始，像是遊戲書（包含了翻翻書、拉拉書、找找書、觸摸書、立體書、洗澡書），還有指物命名的書或簡短的兒歌韻文，透過這些好玩的書，慢慢的就可以與孩子建立共讀的習慣。 -
父母可為寶寶進行的０歲教育!0-1歲是重要時刻!從小建立閱讀的美好經驗，是孩子成長過程的重要養分。父母可以根據孩子發展需求，從經典童書著手，幫孩子開啟閱讀的大門。
首先，對幼兒來說，「味覺、觸覺、嗅覺、聽覺、視覺」是通往世界的五個窗戶，五覺影響了孩子腦部的發展。因此孩子6～18個月大的閱讀起步期，書就像玩具，可看、可摸、可咬的布書，或是硬紙頁書材質的書籍都可以選擇。
這段時間經常是進行親子共讀最挫折的時間，大人常會反應孩子不能靜下來聽故事。其實先從孩子可以「玩」的書開始，像是遊戲書（包含了翻翻書、拉拉書、找找書、觸摸書、立體書、洗澡書），還有指物命名的書或簡短的兒歌韻文，透過這些好玩的書，慢慢的就可以與孩子建立共讀的習慣。
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